عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

العنزي، مريم

تطبيق التعلم النشط باستخدام استراتيجيتي المجموعات الثرثارة والاسئلة السابرة على الطالبات المتفوقات في الصف التاسع بدولة الكويت وأثر ذلك في التحصيل بمادة اللغة العربية والدافعية نحو التعلم/ مريم العنزي - الأردن جامعة الشرق الأوسط 2010 - 1

Subjects--Topical Terms:
العلوم التربوية

Subjects--Index Terms: التربية وعلم النفس